NGHIÊN CỨU ƯƠM TẠO DỰ ÁN KHỞI NGHIỆP ĐỂ HÌNH THÀNH DOANH NGHIỆP KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ Ở ĐẠI HỌC HUẾ
Tập 133 Số 6C (2024), Khoa học Xã hội và Nhân văn
Tập 133 Số 6C (2024)

NGHIÊN CỨU ƯƠM TẠO DỰ ÁN KHỞI NGHIỆP ĐỂ HÌNH THÀNH DOANH NGHIỆP KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ Ở ĐẠI HỌC HUẾ

Khoa học Xã hội và Nhân văn
https://doi.org/10.26459/hueunijssh.v133i6C.7199
Đã xuất bản 2024-07-29
Kim Toản Hoàng
Cơ quan Đại học Huế
Hoàng Triệu Huy
Nguyễn Văn Huân
Đào Thị Thùy Trang
PDF (English)

Từ khóa

ươm tạo, dự án khởi nghiệp, doanh nghiệp khởi nghiệp, doanh nghiệp khoa học và công nghệ

Tóm tắt

Nghiên cứu này tìm hiểu hiện trạng và nhu cầu ươm tạo của các đối tượng có sở hữu ý tưởng/dự án khởi nghiệp, doanh nghiệp khởi nghiệp hoặc các đối tượng có sở hữu ý tưởng/dự án khởi nghiệp từ sản phẩm khoa học và công nghệ ở Đại học Huế. Ở bài báo này, chúng tôi nghiên cứu hiện trạng và nhu cầu tham gia chương trình ươm tạo của các đối tượng sở hữu dự án khởi nghiệp ở trong và ngoài Đại học Huế. Số liệu nghiên cứu được thực hiện, phân tích từ kết quả khảo sát 436 đối tượng, dữ liệu thu thập được xử lý bằng phần mềm thống kê SPSS 20.0. Kết quả nghiên cứu đã xây dựng và kiểm chứng mô hình các yếu tố tác động đến quyết định tham gia ươm tạo dự án khởi nghiệp của các đối tượng, cả 4 yếu tố đại diện đưa ra đều có tác động và theo mức độ ảnh hưởng từ mạnh đến yếu là hoạt động đào tạo công cụ hỗ trợ khởi nghiệp, hoạt động cố vấn, cung cấp nguồn lực và dịch vụ hỗ trợ và cuối cùng là đào tạo kỹ năng chuyên sâu. Như vậy, khi chất lượng của các khoá đào tạo về công cụ hỗ trợ khởi nghiệp càng cao và chỉnh chu; đội ngũ chuyên gia cố vấn càng có tầm ảnh hưởng; các nguồn lực và dịch vụ hỗ trợ khởi nghiệp được cung cấp, hướng dẫn một cách chu đáo và cụ thể; và, các khoá đào tạo về kỹ năng chuyên sâu mang lại hiệu quả và giá trị cao thì quyết định tham gia chương trình ươm tạo dự án khởi nghiệp ngày càng nhiều.

https://doi.org/10.26459/hueunijssh.v133i6C.7199
PDF (English)

Tài liệu tham khảo

  1. Chau, T. T. N., & Huynh, T. L. T. (2020). Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên Trường Đại học An Giang [Factors affecting the intention to start a business of An Giang University students]. Tạp chí Công Thương, 17.
  2. GEM (2018). Báo cáo chỉ số khởi nghiệp Việt Nam 2017/18. NXB Thanh niên.
  3. Hoàng Thị Phương Thảo, Bùi Thị Thanh Chi (2013). Ý định khởi nghiệp của nữ học viên MBA tại TP Hồ Chí Minh. Tạp chí Phát triển kinh tế, số 271, 5/2013, pp 10-22.
  4. Hoàng Thị Thương (2014). Các yếu tố ảnh hưởng tới ý định khởi nghiệp của sinh viên Trường Đại học Lao Động - Xã hội. Luận văn thạc sỹ Trường Đại học Mở TP HCM.
  5. Mai Việt Dũng (2015). Vấn đề phát triển kinh tế bền vững ở Việt Nam hiện nay. Tạp chí Lý luận chính trị số 07/2015.
  6. Ngo, T. T. T., & Cao, V. Q. (2016). Tổng quan lý thuyết về ý định khởi nghiệp của sinh viên [Theoretical overview of students’ entrepreneurial intentions]. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Mở, Kinh tế và Quản trị Kinh doanh, 50(5), 56-65.
  7. Nguyễn Thu Thuỷ (2014). Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến tiềm năng khởi sự kinh doanh của sinh viên đại học. Luận án Tiến sĩ Trường Đại học Kinh tế Quốc dân.
  8. Phan Thị Tú Anh, Giang Thị Cẩm Tiên (2015). Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi sự doanh nghiệp: Trường hợp sinh viên khoa kinh tế và quản trị kinh doanh trường Đại học Cần Thơ. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Cần Thơ. Phần D: Khoa học Chính trị, Kinh tế và Pháp luật (38 (2015)): 59-66.
  9. Trọng, H., & Ngọc, C. N. M. (2008). Phân tích dữ liệu nghiên cứu với SPSS. Nhà xuất bản Hồng Đức, TP.HCM.
  10. Trương Thị Thanh Tuyền, Nguyễn Thành Long (2013). Những tính cách liên quan đến ý hướng khởi nghiệp của sinh viên Trường Đại học An Giang. Tạp chí Khoa học - Số 01 (2013): 65 - 75 Trường Đại học An Giang.
  11. Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational behavior and human decision processes, 50(2), 179-211.
  12. Alsos, G.A., Carter, S., Ljunggren, E. and Welter, F. (2011). Developing synergies between entrepreneurship and agriculture. Handbook on Entrepreneurship in Agriculture and Rural Development, Edward Elgar, Cheltenham and Northampton, MA, 6-7.
  13. Devonish, D., Alleyne, P., Charles-Soverall, W., Young Marshall, A., Pounder, P., (2010). Explaining entrepreneurial intentions in the Caribbean. International Journal of Entrepreneurial Behavior và Research, 16 (2), 149-171.
  14. Fayolle, A., & Gailly, B. (2015). The impact of entrepreneurship education on entrepreneurial attitudes and intention: Hysteresis and persistence. Journal of Small Business Management, 53(1),
  15. -93.
  16. Hair JF, Black B, Babin B, Anderson RE, Tatham RL (2006). Multivariate data analysis. Pearson Prentice Hall. Englewood Cliffs.
  17. Hair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J. & Anderson, R. E. (2013). Multivariate data analysis, 7th ed. Harlow: Pearson.
  18. Koe, W. L. (2016). The relationship between Individual Entrepreneurial Orientation (IEO) and entrepreneurial intention. Journal of Global Entrepreneurship Research, 6(1), 13.
  19. Kline, Theresa. Psychological testing: A practical approach to design and evaluation. Sage, 2005.
  20. Kolvereid, L., & Moen, Ø. (1997). Entrepreneurship among business graduates: does a major in entrepreneurship make a difference?. Journal of European industrial training, 21(4), 154-160.
  21. Krueger, N. F., Brazeal, D. (1994) “Entrepreneurial potential and potential entrepreneurs”, Entrepreneurship Theory and Practice, 18, pp. 91 – 104.
  22. Krueger, N. F. (2003), “The cognitive psychology of entrepreneurship, in: Handbook of entrepreneurship research, an interdisciplinary survey and introduction”, Springer, pp. 105-140.
  23. Kuckertz, A., & Wagner, M. (2010). The influence of sustainability orientation on entrepreneurial intentions - Investigating the role of business experience. Journal of Business Venturing, 25(5), 524–539. doi:10.1016/j.jbusvent.2009.09.001.
  24. Liñán, F., & Chen, Y. W. (2006). Testing the entrepreneurial intention model on a twocountry sample. Departament d'Economia de l'Empresa, Universitat Autònoma de Barcelona Document de Treball núm. 06/7(Juliol / July, 2006).
  25. Miranda, F. J., Chamorro-Mera, A., & Rubio, S. (2017). Academic entrepreneurship in Spanish universities: An analysis of the determinants of entrepreneurial intention. European Research on Management and Business Economics.
  26. Nabi, Ghulam, and Rick Holden. "Graduate entrepreneurship: intentions, education and training." Education+ training (2008).
  27. Samantha Kumara, P. A. P. (2012). Undergraduates' Intention Towards Entrepreneurship: Empirical Evidence from Sri Lanka. Journal of Enterprising Culture, 20(01), 105 - 118.
  28. Shane, S. A. (2003). A general theory of entrepreneurship: The individual-opportunity nexus. Edward Elgar Publishing.
  29. Shapero, A. & Sokol, L. (1982), The social dimensions of entrepreneurship, Englewood Cliffs: Pearson Prentice – Hall, Upper Shaddle River, New Jersey.
  30. Taatila, V., & Down, S. (2012). Measuring entrepreneurial orientation of university students. Education + Training, 54(8), 744–760. doi:10.1108/00400911211274864.
  31. Vojak, B. A., Griffin, A., Price, R. L., & Perlov, K. (2006). Characteristics of technical visionaries as perceived by American and British industrial physicists. R&D Management, 36(1), 17-26.
  32. Wilbard, F. (2009). Entrepreneurship proclivity: an exploratory study on students' entrepreneurship intention. Master, University of Agder.
  33. Wu, J. (2010). The impact of corporate supplier diversity programs on corporate purchasers’ intention to purchase from women-owned enterprises: An empirical test. Journal of Business & Society, 49 (2), page(s): 359-380.
  34. Zhang, Y., & Yang, J. (2006). New venture creation: Evidence from an investigation into Chinese entrepreneurship. Journal of Small Business and Enterprise Development, 13(2), 161-173.