PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG: ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP

Tóm tắt

Bài báo tập trung làm rõ biểu hiện của năng lực đọc hiểu văn bản văn học từ góc nhìn cấu trúc năng lực, đặc trưng văn bản văn học và quan điểm về đọc hiểu. Bài báo cũng bám sát các yêu cầu cần đạt của chương trình giáo dục phổ thông 2018, môn Ngữ văn. Trên cơ sở đó chúng tôi phân tích, vận dụng định hướng cốt lõi của dạy học phát triển năng lực được thể hiện trong dạy học Ngữ văn; từ đó đề xuất các giải pháp phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học vừa mang tính chiến lượcvừa mang tính cụ thể, đặc biệt là hai giải pháp quan trọng, tập trung làm rõ trong bài báo là: (1) Đa dạng hoá hoạt động đọc trực tiếp văn bản với các nhiệm vụ đọc cụ thể và (2) Vận dụng linh hoạt các kĩ thuật đọc hiểu tích cực.